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Nuri Ovüc

Intermediale Gestaltung

Kunst und Design

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Aktuelle Kurse

Gestalterische Grundlagen 2 / Gestaltungsprozess 2 (Uni 1)
Gestalterische Übung
Kurs Nr.: DM.B-MG-12.mi
Semester: SS 2021

In eigener Gestalt Selbstdarstellung, Selbstinszenierung und Selbstportrait als eine Art persönliches Erscheinungsbild. Impression Management als interaktives Spiel, Homepage, Portfolio - je nach Inhalt und Ausrichtung frei wählbar. Am Ende des Kurses soll ein Konzept, welches prototypisch umgesetzt ist, über den Verfasser selbst entstehen. In diesem Vorhaben werden wir die Grundlagen der Gestaltung anhand der Werke erproben und eruieren.
Gestalterische Grundlagen 2 / Gestaltungsprozess 2 (Uni 3)
Gestalterische Übung
Kurs Nr.: DM.B-MG-12.mi
Semester: SS 2021

In eigener Gestalt Selbstdarstellung, Selbstinszenierung und Selbstportrait als eine Art persönliches Erscheinungsbild. Impression Management als interaktives Spiel, Homepage, Portfolio - je nach Inhalt und Ausrichtung frei wählbar. Am Ende des Kurses soll ein Konzept, welches prototypisch umgesetzt ist, über den Verfasser selbst entstehen. In diesem Vorhaben werden wir die Grundlagen der Gestaltung anhand der Werke erproben und eruieren.
Nachtmahr (Bachelor Gruppenprojekt)
Projekt
Kurs Nr.: DM.B-MA-3
Semester: SS 2021

Albträume, Phobien, Ängste, Sorgen … Mögliche Unterthemen - Naturkatastrophen - die unsichere Welt - Klimawandel - Umweltschäden … Fantasie und Phantasmen: - Fabelwesen, Schreckgestalt, Kinderschreck … - weltweite kulturbezogene Schreckgespenster … Das Thema soll spielerisch, experimentell, wissenschaftlich, künstlerisch/gestalterisch konzipiert, gestaltet und realisiert werden. Die Entwicklungsarbeit soll auf dem Gebiet der Virtual Reality und/oder Augmented Reality (AR) bzw. Extended Reality (XR) liegen.
Fata Morgana (Spezielle Gebiete der Digitalen Medien (MG))
Seminar
Kurs Nr.: DM.B-MA-2 (MG)
Semester: WS 2021/22

Interpretation des Phänomens: Sagengestalt Schicksalsgöttin Trugbild Sinnestäuschung Halluzination Illusion Spiele, interaktive, narrative, ku¨nstlerisch/gestalterische Experimente und Anwendungen auf dem Gebiet der Augmented Reality. In gesonderten Fällen können auch Arbeiten auf dem Gebiet der VR bzw. XR entstehen.
Samthandschuhe <-> eiserne Hand (Interdisziplinäres Modul (1))
Seminar
Kurs Nr.: DM.B-MA-1
Semester: WS 2021/22

Das Thema soll spielerisch, experimentell, wissenschaftlich und künstlerisch/gestalterisch konzipiert, gestaltet und auf dem Gebiet der Virtual Reality bzw. Extended Reality (XR) realisiert werden. Zum Beispiel jemanden mit Samthandschuhen anfassen oder mit eiserne Hand regieren... Weitere mögliche Unterthemen: Mensch <-> Maschine Umwelt <-> Technik Fabelwesen <-> Schreckgestalt Märchen <-> Horror ... Die Bearbeitung des Themas kann melodramatisch, heiter, amüsant, makaber, emphatisch, satirisch, pädogegisch, technisch, spielerisch ... sein. Wir werden diverse Konzepte entwickeln, sie diskutieren, evaluieren, gestalten und realisieren. Dabei werden wir neue Technologien auf dem Gebiet der VR und XR kennenlernen, mit ihnen experimentieren und neuartige Visualisierungen kreieren. Die Arbeit soll in kleinen gemischten Gruppen aus Medieninformatiker und Mediengestalter stattfinden. Die Lehrenden (Udo Frese und Nuri Ovüc) werden zwei Kurse, die parallel stattfinden, wechselseitig betreuen. Es ist vorgesehen, dass die Kurse von erfahrenen Tutoren unterstützt werden.
Gestalterische Grundlagen 1 / Gestaltungsprozess 1 ( Uni 1 )
Gestalterische Übung
Kurs Nr.: DM.B-MG-11.mi
Semester: WS 2021/22

Eine Handlung aus mehreren Einzelschritten - System, Ordnung, Regeln, Methoden und Experimente im Bereich Grundlagen der Gestaltung. Das Thema soll spielerisch, narrativ, ku¨nstlerisch/gestalterisch und experimentell interpretiert und gestaltet werden. Mögliche Unterthemen: - ein Riesen Trara um etwas machen - viel Wirbel um etwas machen - künstlich aufbauschen, dramatisieren, dick auftragen, hochspielen, aufblähen, hochkochen lassen ... In diesem Kurs werden wir gemeinsam klassisch wie auch digital arbeiten und gestalten. Die Grundlagen der Gestaltgesetze werden unser Thema "Aus einer Mücke einen Elefanten machen" begleiten. Am Ende der Lehrveranstaltung soll jeweils eine Serie aus analogen/digitalen Übungen (im generativen Format) entstehen.
Gestalterische Grundlagen 1 / Gestaltungsprozess 1 ( Uni 3 )
Gestalterische Übung
Kurs Nr.: DM.B-MG-11.mi
Semester: WS 2021/22

Eine Handlung aus mehreren Einzelschritten - System, Ordnung, Regeln, Methoden und Experimente im Bereich Grundlagen der Gestaltung. Das Thema soll spielerisch, narrativ, ku¨nstlerisch/gestalterisch und experimentell interpretiert und gestaltet werden. Mögliche Unterthemen: - ein Riesen Trara um etwas machen - viel Wirbel um etwas machen - künstlich aufbauschen, dramatisieren, dick auftragen, hochspielen, aufblähen, hochkochen lassen ... In diesem Kurs werden wir gemeinsam klassisch wie auch digital arbeiten und gestalten. Die Grundlagen der Gestaltgesetze werden unser Thema "Aus einer Mücke einen Elefanten machen" begleiten. Am Ende der Lehrveranstaltung soll jeweils eine Serie aus analogen/digitalen Übungen (im generativen Format) entstehen.
Mentoring
Coaching
Kurs Nr.: DM.B-MG-2
Semester: WS 2021/22

Vita

1987–1989 Apple Center Hamburg und Bremen (Systemberater)
1991–1993 Initiator und Mitgründer der Firma idc atelier gmbh
1993–1996 Stipendium HfK Bremen, Coinn
1996–2002 Initiator und Mitgründer der Entwicklungsgruppe Coinn
1998–bis jetzt, Initiator und Mitgründer des Studiengangs Digitale Medien
1999–2006 Initiator und Mitgründer der Firma Informationsgesellschaft GmbH
2001 Berufungsverfahren an der HfK, Feststellung zur Eignung einer Professur
2004 Mitinitiator und Mitgründer des Institutes syn an der HfK
2010 Gründung der Design Gruppe Know

Lehre

Intermediale Gestaltung stellt – in seiner Lehre – die Beziehung zwischen den digitalen Medien und der Medien, welche sich klassischerweise mit visuellen, ästhetischen und gestalterischen Ausdrucksformen, Systemen und Artefakten auseinander setzen, dar. Sie ist eine Art Bindeglied bzw. Brücke zwischen den Digitalen Medien und anderer Fachgebiete, die sich mit den Medien befassen er bezieht sich dabei insbesondere auf die formalen Regeln der Informations- und Kommunikationsgestaltung. Die Tatsache, dass die Medien nicht für sich allein stehen, sondern in komplexen medialen Zusammenhängen betrachtet werden müssen, ist offensichtlich – wachsende technologische Entwicklungen und deren Einflüsse erzwingen diese sogar. Mich interessieren insbesondere die gestalterischen, ästhetischen, sich aufeinander beziehenden Kopplungen und Brüche. In meiner Lehre lernt der Studierende die unterschiedlichen Perspektiven der Gestaltung sowie deren Wechselwirkung untereinander kennen und nutzt diese, um eigene visuelle Ausdrucksformen im Bereich Intermediale Gestaltung/Digitale Medien zu entwickeln.
Diese Auseinandersetzung ist im Studiengang Digitale Medien existenziell wichtig, wird den Studierenden so die Komplexität medialer Zusammenhänge der Gestaltung nähergebracht.

Forschung und Entwicklungsprojekte

2007 »learning by moving« mit Prof. Dr. Mosemann (HsB Bremen)
2006–2007 Die Phanasie an die Macht mit Prof. Schalz, Prof. Rautmann, Prof. Jung und Prof. Vehring
2000–2001 »wir bauen eine Stadt« mit Prof. Vehring
2000 »rund um den Domshof in Bremen« mit Prof. J. Kirschenmann
1998 charm, culturell haritage at remote museum: das virtuelle Museum
1997–1998 RITTS »Aufbau und Weiterentwicklung regionaler Infrastrukturen und Technologietransferstrategien«, förderprogramm eu und wirtschaftssenator

Preise und Auszeichnungen

2002 das goldene Stadttor, ITB Berlin mit Entwicklungsgruppe Coinn – 2. Platz
2000 Europrix 2000, europe´s best in multimedia, mit projektgruppe domshof – 1. Platz
2000 Elektronische Verwaltung, Accenture mit Entwicklungsgruppe Coinn – 1. Platz
2000 Städte im Online-test, (www.com-online.de) – 3. Platz
2000 Städtische Internet-Angebote, Focus – 1. Platz
2000 Städtetest, Computerbild, Kommunen im Webtest – 1. Platz
1998 »Multimedia Transfer '98«, Baden Württemberg, mit Entwicklungsgruppe Coinn – 1. Platz
1997 Moloko Design & Kommunikation, best of web award
1997 Bundesländer im Vergleich, Hochschule für Verwaltungswissenschaften Speyer – 2. Platz
1997 Kommunen im Webtest, Hochschule für Verwaltungswissenschaften Speyer – 1. Platz
1997 Auszeichnung beim "new talents award 1997" – 1. Platz
1995 Design-Wettbewerb NRW, Auszeichnung für Kommunikationsdesign
1990 beim Wettbewerb "Typography Germany 1990" mit Prof. E. Jung Design-Auszeichnung
1990 bei den schönsten Büchern der Bundesrepublik mit Ariane Wenzel und Georg von Bomhard Prädikat für eines der schönsten Bücher in Deutschland
1989 beim BDG-Wettbewerb »Grafik Design BRD« Design-Auszeichnung